机器人编程

发布日期:2018-01-05 10:22

日本专家预测,在2013年到2027年之间,智能机器人系统的发展将允许机器人会保留和重复使用以前已获得的技能和技术,人和机器人的交流将变得更加的简单化了。随着人工智能产业化的急速推进,曾经出现在科幻动画片中的场景也逐渐清晰起来。小学教育行业对科技产品的市场需求,和智能机器人行业技术的日渐成熟,正推动新的一轮教育革命。
如果教育不紧跟人工智能的发展及时变革,15年后会有一半的大学面临困境;如果无人驾驶技术成熟并推广开来,人们再也不需要买车,而只需要汽车共享租赁;到2030年,无人拖拉机、背包机器人、农用无人机成为新一代“农民”……这些看似大胆的预测,或在不远的将来变成现实。
近日,在由中国人工智能学会主办的2017中国人工智能产业年会上,来自国内人工智能研究界和产业界的数十位专家学者齐聚一堂,共话智能科技的颠覆性潜力。
正如中国人工智能学会理事长、中国工程院院士李德毅在大会上所言:“人工智能给人类带来的影响,将超过过去几十年计算机和互联网已经给人类造成的影响,解决现实问题将是新一代人工智能的起点和落脚点。”
当下,智能机器人编程纷纷被引入工厂车间,智能家电开始走入寻常百姓家,国人已经清晰地感受到人工智能对于制造业的冲击。那么,下一个最可能被人工智能所改变甚至颠覆的行业是什么?
“新一代人工智能必然要重构人类的生产生活、学习和思维的方式,因此我认为,下一个被冲击的行业一定是教育。”李德毅说。
2017年7月,百度公司董事长李彦宏在一次公开会议上展示了一段自己乘坐无人驾驶汽车驶上北京五环路的视频。无人驾驶汽车驶上城市道路进行测试,让人们切身感受到,在人工智能的驱动下,无人驾驶时代正渐行渐近。

2017年,“人工智能”上升为我国国家战略,科技企业纷纷投入布局,人工智能产业呈现一派繁荣景象,但在本次大会上,许多专家也纷纷指出,目前我国人工智能整体发展水平与发达国家相比仍存在差距,人工智能尖端人才远远不能满足需求。
“中国要在2030年成为人工智能的世界高地,必须现在就要进行人才培养。经过多年的积累,现在智能学科的人才培养,已经由下而上形成了较为完整的培养体系。”李德毅认为,“现在的迫切任务是明确一级学科的位置,厘清课程体系,避免高开低走、碎片化和简单化。”
如果说移动互联网让编程成为了高级职业,在科技浪潮中改变了不少人的命运,那么即将到来的人工智能革命则让机器与人类协作的未来前景清晰起来,而且是不可逆的。从某种意义上讲,编程能力将如同英语、开车一样,成为未来生活与参与社会竞争的基础能力。
编程能力是一种运用机器解决问题的能力,在儿童教育中,能够很好地引导孩子抽象思考、判断问题、进行取舍、充分考虑解决方案的拓展性,这是一种具备全局性和预见性的高级通识能力。
作者:网站管理员