编程教育,培养孩子综合能力的开始

发布日期:2017-09-23 17:15
编程教育,培养孩子综合能力的开始
少儿编程教育,培养孩子解决复杂问题的能力,孩子需要具备的最重要的能力之一 — 解决复杂问题的能力。在马上到来的2020年,我们的孩子,包括我们自己需要具备哪些能力?
解决复杂问题的能力 36%,社交能力 19%,过程技能 18%,系统技能 17%,认知能力 15%,资源管理能力 13%,专业技能 12%,知识性技能 10%,身体能力 4%
新技术对未来就业市场的影响
人工智能为核心的新技术正在以让所有人措手不及的速度铺面而来,关于新技术对未来就业市场的影响,人们的观点分为两派:一派为乐观派,认为人被技术替代后会找到新工作,而技术会引发新一轮的繁荣;一派为悲观派,认为新技术会导致大范围失业,从而导致社会甚至政治冲突;
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历史告诉我们,最终的结果很可能处于两者之间,适应新技术的人会在新一轮技术繁荣时找到更好的位置,而没有与时俱进的则会被社会淘汰。
那么我们如何做才能更好的适应马上到来的新技术时代呢?
在未来,对复杂问题的解决能力会远远高于对身体能力和知识性能力的需求。
教育要面向未来,那么如何培养孩子解决复杂问题的能力呢?
儿编程教育作为未来教育最重要的载体,其本质之一便是提高孩子独立解决复杂问题的能力;在少儿编程教育中,例如机器人编程,孩子每个需要完成的项目或案例,对于他们来讲都是一个复杂问题,程序的复杂性及流程严谨性、多样性给孩子更好的解决问题能力锻炼。课堂中孩子会去思考各种处理问题的方法。孩子和成人的思维有着本质的区别,很多时候,孩子解决问题的方式会让我们觉得很荒诞,但是作为老师和家长,我们都不应该指责他们,我们更应该用一种欣赏的眼光去看待,然后和孩子一起讨论这些主意,或者跟其他小朋友一起讨论,选出大家认为最好的方式,这种训练多了,孩子在面对问题或困难时就会尽可能多的想出各种解决办法,更灵活、更有创造力的解决问题。
作者:网站管理员