编程教育,究竟还有多远?

发布日期:2017-09-25 18:08
编程教育,究竟还有多远?
前段时间,国务院印发《新一代人工智能发展规划》(以下简称《规划》),明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科,培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地。
在我国人工智能技术的总体发展规划中,也明确提出了我国新一代人工智能“三步走”发展战略:
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2020年,人工智能总体技术和应用与世界先进水平同步,人工智能产业成为新的重要经济增长点,人工智能技术应用成为改善民生的新途径;
2025年,人工智能基础理论实现重大突破,部分技术与应用达到世界领先水平,人工智能成为我国产业升级和经济转型的主要动力,智能社会建设取得积极进展;
2030年,人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平,成为世界主要人工智能创新中心。
实施全民智能教育项目,在中小学设置例如机器人编程等人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。支持开展人工智能竞赛,鼓励进行形式多样的人工智能科普创作。
作者:网站管理员