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少儿信息学系列

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机器人编程入门
生活中的科学

建议学习年龄:9岁

一
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机器人入门
如今机器人已深入我们的日常生活，所以本章节需要让孩子们初步认识我们的EV3机器人，包括里面马达、传感器及让机器人运行的编程模块的使用方法，在搭建的过程中孩子们还将掌握更多跟数学、物理相关的知识，如两点确定一条直线、齿轮传动等等。
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词汇：EV3、传感器、初识编程模块
二
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智能驾照
本章节课程中，孩子们会认识到汽车的种类及操作方法，利用EV3与各类传感器来设计搭建汽车，通过编程来实现机器人
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词汇：智能汽车、模拟驾考
三
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LEGO迪士尼
本章节中孩子们将认识世界上最负盛名的游乐园美国加利福尼亚州洛杉矶市建造的迪士尼乐园。将掌握游乐园中常见的游乐设施，如海盗船、旋转飞椅、摩天轮等等，让孩子们在玩耍的过程中也能掌握到它们的组成部分及运行原理。
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词汇：能力转换、设计规划
四
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智能大冲关
游戏对人们的生活来说必不可少，不仅可以在模拟环境下挑战和克服障碍 ，还可以帮助人类开发智力、锻炼思维和反应能力、训练技能、培养规则意识、培养战略战术意识和团队精神等。而本章节中就是利用机器人来实现完成我们的游戏挑战、培养孩子们灵活应变的能力。
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词汇：复合式杠杆、灵活编程
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高级机器人编程
发现世界

建议学习年龄:10岁

一
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士兵突击
本章节中需要让孩子们认识到什么是士兵训练（士兵训练旨在使士兵熟练使用手中武器装备，掌握遂行战斗或保障任务的技术战术，具备相应的作战或保障技能及组织训练和管理能力。）然后通过EV3机器人搭建及编程来完成士兵的训练。
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词汇：战斗装备、连杆结构
二
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机器人工厂
本章节中需要让孩子们掌握，机器人是能模仿人某些活动的一种自动机械。一般能实现行走和操作生产工具等动作，可用在人所不能适应的环境下代替人工作。通过设计深入了解智能机器人为人们生活及生产带来的便利。
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词汇：智能设备、生产流水线
三
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海洋之子
本次课程需要孩子们深入认识地球的组成部分，而海洋占比就达到71%，本章节中孩子们将深入认识海洋中的各种生物，以及动物们的生活环境及习性，用EV3机器人套装通过搭建出连杆、杠杆等结构来实现模拟海洋生物的特点。
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词汇：机械臂（吊臂）、吊钩
四
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挑战者联盟
本章节课程中，需要孩子们综合运用所学内容，通过主题自主发挥想象，设计出能具有一定程度的人工智能，如有红外线识别、蓝牙控制等能作出适当反应的智能机器人。
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词汇：智能机器人、蓝牙编程
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计算机编程思维导论
美国少儿信息学

建议学习年龄:11岁

一
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编程思维
理解推、拉、举用力的不同，物体运动的方向不同

研究吊钩与机械臂的机械装置
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词汇：机械臂（吊臂）、吊钩
二
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循环和事件
理解推、拉、举用力的不同，物体运动的方向不同

研究吊钩与机械臂的机械装置
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词汇：机械臂（吊臂）、吊钩